이 지역에서 논술 수업을 잡는 방식
논술 수업에서 먼저 보는 것은 주장과 근거를 분량 안에 배치하는 연습입니다. 틀린 문제를 모아 두었다가 다음 회차 앞부분에 다시 냅니다. 같은 자리에서 또 틀리는지 봅니다.
숫자로 본 이 지역
동해시에 있는 학교 29곳 가운데 이 과목을 다루는 학교급은 13곳으로 44.8퍼센트입니다. 이 지역에서 입시·검정 및 보습 계열로 등록된 학원과 교습소는 91곳이며, 전체 173곳의 52.6퍼센트입니다. 이 숫자는 등록 현황이라 실제 수요와 같지 않습니다. 상담에서 다니는 곳의 진도를 받아 범위를 나눕니다.
중등 과정
중등 논술은 주장과 근거를 나눠 쓰는 데서 시작합니다. 분량을 채우기보다 구조를 먼저 잡습니다.
고등 과정
고등 논술은 제시문을 읽고 조건 안에서 쓰는 훈련입니다. 답안을 쓴 뒤 조건 개수를 세게 합니다.
학교급으로 본 이 지역
이 수업과 이어지는 학교급은 13곳입니다. 강원특별자치도 안의 같은 학교급 276곳 가운데 4.7퍼센트이고, 전국 같은 학교급 5,739곳과 견주면 0.23퍼센트에 해당합니다. 강원특별자치도 시군구 18곳 가운데 이 학교급 수로 9번째입니다. 학교마다 진도와 평가 방식이 달라, 학교를 확인한 뒤에 범위를 끊습니다.
학교 수가 비슷한 지역
같은 학교급 학교 수로 보면 이 지역은 13곳이고, 강원특별자치도 안에서 규모가 가까운 곳은 평창군 13곳, 태백시 11곳, 영월군 16곳입니다. 시험 기간처럼 수업 시간대가 먼저 차는 시기에는 화상 회차를 섞어 일정을 맞춥니다.
학원 수로 본 수업 시간 잡기
학원·교습소 수를 학교 수로 나누면 이 지역은 학교 한 곳당 6.0곳, 강원특별자치도 평균은 4.9곳입니다. 학원 진도가 학교보다 앞서 있으면 과외에서는 학교 진도의 빈 곳을 메우는 데 집중합니다.
동해시 해당 학교 목록
이 수업과 이어지는 학교급만 추려 적었습니다. 학교 이름을 알려 주시면 그 학교 일정에 맞춰 범위를 끊습니다.
| 학교명 | 행정구 |
|---|---|
| 동해광희중학교 | - |
| 동해삼육중학교 | - |
| 동해중학교 | - |
| 묵호중학교 | - |
| 북평중학교 | - |
| 예람중학교 | - |
| 하랑중학교 | - |
| 학교명 | 행정구 |
|---|---|
| 동해광희고등학교 | - |
| 동해삼육고등학교 | - |
| 동해상업고등학교 | - |
| 묵호고등학교 | - |
| 북평고등학교 | - |
| 북평여자고등학교 | - |
동해시 숫자 견주기
수집한 자료를 그대로 옮긴 표입니다. 회차 배분과 요일을 정할 때 참고하는 값입니다.
| 교습계열 | 등록 수 | 비중 |
|---|---|---|
| 입시·검정 및 보습 | 91곳 | 52.6퍼센트 |
| 예능 | 45곳 | 26.0퍼센트 |
| 직업기술 | 13곳 | 7.5퍼센트 |
| 국제화 | 11곳 | 6.4퍼센트 |
| 독서실 | 6곳 | 3.5퍼센트 |
| 종합 | 4곳 | 2.3퍼센트 |
| 기타 | 2곳 | 1.2퍼센트 |
| 기예 | 1곳 | 0.6퍼센트 |
| 시군구 | 학교 전체 | 학교 전체 | 학원·교습소 |
|---|---|---|---|
| 원주시 | 99 | 99 | 1,031 |
| 춘천시 | 82 | 82 | 704 |
| 강릉시 | 63 | 63 | 586 |
| 홍천군 | 45 | 45 | 79 |
| 삼척시 | 36 | 36 | 84 |
| 횡성군 | 34 | 34 | 44 |
| 정선군 | 33 | 33 | 27 |
| 평창군 | 31 | 31 | 32 |
| 동해시 | 29 | 29 | 173 |
| 영월군 | 29 | 29 | 47 |
| 철원군 | 26 | 26 | 60 |
| 태백시 | 25 | 25 | 42 |
| 인제군 | 24 | 24 | 37 |
| 고성군 | 21 | 21 | 17 |
| 속초시 | 21 | 21 | 160 |
| 양양군 | 20 | 20 | 33 |
| 양구군 | 19 | 19 | 27 |
| 화천군 | 19 | 19 | 25 |
과목으로 좁혀 보기
학년으로 좁혀 보기
수업이 시작되기까지
상담을 남기시면 이렇게 진행됩니다.
연락
연락받을 수단과 희망 시간대를 남기시면 됩니다.
일정 확인
하교 시각과 귀가 시각을 먼저 맞춥니다.
배정
일정이 맞는 선생님만 추려 제안합니다.
시작
첫 회차에 범위를 정하고 회차 기록을 시작합니다.
자주 묻는 질문
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전화 한 통이면 가능한 선생님과 요일을 그 자리에서 함께 찾아볼 수 있습니다.
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